Le dernier jour d’école de cette année scolaire, nous avions rendez-vous avec la maîtresse de TiBiscuit afin de pouvoir voir son cahier d’évaluation de l’année et ainsi connaître ses points faibles.
La maîtresse de TiBiscuit a ainsi souligné les efforts faits tout au long de l’année pour participer en classe, surtout qu’en début d’année, elle n’entendait pas le son de sa voix.
Finalement, les cours de soutien du midi ont été bénéfiques pour lui.
Malgré ce point positif, ne soyons pas dupes, TiBiscuit a quelques lacunes. Par exemple, sur le cahier d’évaluation, il est noté qu’il ne sait compter que jusqu’à 18… parce qu’il a oublié le 19 le jour de l’évaluation. Il est aussi écrit qu’il connait et reconnait 15 lettres de l’alphabet sur 26.
Je n’ai vraiment pas souvenirs qu’on m’en demandait autant en moyenne section… je pensais surtout à jouer à cet âge. Malgré tout, la maîtresse nous a demandé de faire travailler TiBiscuit durant les vacances pour que ces notions soient acquises à la rentrée. Mouais … on ne leur en demande pas un peu beaucoup à nos petits bouts? Comment font les enfants qui entrent à l’école uniquement au CP, comme la loi l’oblige?
Enfin, faisons donc bosser TiBiscuit !
Mais avec quel support ? Un cahier de vacances ? Je me souviens avoir eu très peu de cahiers de vacances … jamais fini d’ailleurs. Le faire, c’était un peu la punition chaque jour. Alors un cahier de vacances en maternelle, oui, mais bon … non merci.
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