12 AOûT

Aider les Enfants à SurMonter leurs Angoisses …

« Les enfants peuvent en effet être stressés comme les adultes. Indépendamment de l’amour que nous leur portons et de notre désir de les laisser s’exprimer librement, nous leur imposons obligatoirement des interdictions et des contraintes afin de les protéger et de les éduquer. Les enfants en bas âge peuvent trouver ces restrictions confuses et frustrantes, et se sentir déconcertés et malheureux en se rebellant. Quand ils ont atteint l’âge d’aller à l’école, les facteurs de stress ne font qu’augmenter : Les enfants peuvent être perturbés par les échecs scolaires, les disputes entre amis, ou l’hostilité que leur témoignent des enfants plus âgés. Ils peuvent perdre des personnes qu’ils estimaient beaucoup. Leur meilleur ami peut changer d’école ou l’un de leurs parents, pour diverses raisons, peut ne plus se trouver à leurs côtés.

Il est par conséquent important de les aider à puiser en eux la sérénité qui leur permettra de reléguer les soucis de la vie au second plan. Ainsi, ils comprendront que la joie ne tient pas seulement à l’amour que les autres nous portent, mais aussi à la façon dont chacun de nous parvient à être en paix avec lui-même. Ils apprendront à retrouver cette sérénité et à être à l’écoute de cette musique intérieure lors de moments d’angoisse et de détresse. Leurs histoires préférées joueront un grand rôle dans ce processus en constituant non seulement un refuge mais aussi un soutien leur permettant de se forger leur propre personnalité. »

[Les Contes de la Lanterne Magique – Introduction de David Fontana]

Aujourd’hui encore, je vous parle de contes … mais pas de contes de fées, non.

Les contes de la lanterne magique ne se lisent pas comme les contes classiques. Ils s’écoutent les yeux fermés.

Avant la lecture du conte par un adulte, l’enfant doit réaliser quelques exercices de respiration afin de se détendre, se calmer et se préparer à une bonne nuit de sommeil pleine de jolis rêves. Une fois l’enfant détendu, la lecture peut débuter.

Les contes de la lanterne magique invite aux rêves. L’enfant ne peut pas imaginer l’histoire grâce aux illustrations du livre. Le livre a d’ailleurs peu d’illustrations. Tout se passe dans la tête, offrant ainsi à l’enfant le loisir d’imaginer tous les décors de son conte. Comme si on se forçait à rêver les yeux fermés mais le corps en éveil. Une pratique ressemblant fortement à la sophrologie.

J’ai essayé avec mes doudoux. Chupa qui a un esprit très créatif n’a réussi à se plonger dans ses histoires les yeux fermés qu’à partir de 5 ans. Avant, elle en était incapable. Quant à TiBiscuit, l’exercice ne l’intéresse pas. Pourtant j’aimerai qu’il essaie car chaque conte à une ou des morales différentes et permet aux enfants de prendre conscience de beaucoup de choses.

On peut donc choisir son conte en fonction des points forts que nous souhaitons inculquer à nos enfants.

L’exercice n’est pas simple, même pour un adulte. C’est un peu comme imaginer son rêve avant qu’il ne jaillisse de lui-même.

Est-ce que ça marche? Inconsciemment, certainement, comme tous les dessins animés, documentaires ou films que mes enfants voient, il y a toujours un impact sur eux, une prise de conscience.

Malheureusement, ce livre n’est plus imprimé. Mais si vous souhaitez tester une histoire avec vos enfants, je veux bien vous en scanner une.

[C’était ma 2ème participation aux Vendredis Intellos, encore une fois sur les contes, mais des contes peu ordinaires]

Auteur de l’article : MissBrownie

Je m'appelle Anabel et je suis maman de 3 enfants. Lilloise depuis 1998, je vous raconte mes aventures de famille à la fois douces et piquantes depuis 2008. En 2019, je suis également devenue professeure des écoles. Retrouvez moi également sur Instagram sous les pseudos ana_missbrownie et anabel_en_classe.